Exercícios Sobre Bacia Hidrográfica

 Questão 1

As bacias hidrográficas são uma unidade de análise espacial fundamental para os estudos geográficos. Essa unidade espacial é delimitada pelo

A) relevo.

B) clima.

C) solo.

D) vento.

E) subsolo.

Questão 2

A bacia hidrográfica é composta por um conjunto de elementos ambientais, como nascente, rio principal e afluente, que abarcam a hidrogeografia de uma região. Um afluente é um rio que

A) deságua em outro curso de água de maior magnitude.

B) nasce nas partes mais baixas do relevo hidrográfico.

C) recebe um grande volume de água de lagos e lagoas.

D) contribui para a diminuição de volume de água local.

E) possui um grande fluxo de água de única origem.

Questão 3

O ponto final de uma bacia hidrográfica, onde ocorre o deságue da água em outro rio ou oceano, é corretamente chamado de

A) nascente.

B) foz.

C) vale fluvial.

D) lago.

E) efluente.

Questão 4

Como são chamadas as bacias hidrográficas que deságuam diretamente para o mar?

A) Endorreicas

B) Mesorreicas

C) Exorreicas

D) Arreicas

E) Criptorreicas

Questão 5

O exutório de uma bacia hidrográfica pode ser classificado de dois tipos, sendo eles:

A) foz e nascente

B) nascente e efluente

C) rio principal e foz

D) nascente e afluente

E) estuário e delta

Exercícios Mundo Árabe

1- (FGV) O surgimento do Islamismo permitiu à Arábia:

a) consolidar uma unidade política e religiosa, fortalecendo-a e possibilitando a expansão de seu Império;

b) o fortalecimento e a propagação da primeira religião politeísta moderna;

c) a autonomia dos diversos Califados e, portanto, a difusão e fortalecimento de seus interesses comerciais e religiosos.

d) centralizar os diversos Califados e, portanto, a expansão do politeísmo por todo o Mediterrâneo. e) unificar apenas religiosamente a região, permanecendo, portanto, os interesses comerciais dos diversos Califados em conflito.

Resposta: a)

2 - Na Arábia, antes da ascensão do islamismo, algumas situações eram bem diferentes, sobretudo no que se refere à organização das cidades. Sobre isso, é correto dizer que:

a) Meca ainda não existia, pois foi construída em homenagem a Maomé.

b) As principais cidades, como Meca, eram politeístas.

c) A cidade de Medina foi destruída antes de Maomé nascer.

d) Não era permitida a entrada de caravanas de beduínos em Meca.

e) As principais cidades da Arábia eram isoladas do restante do Oriente Médio.

Resposta: b)

3 - (Puccamp) Para compreender a unificação religiosa e política da Arábia por Maomé, é necessário conhecer:

a) a atuação das seitas religiosas sunita e xiita, que contribuíram para a consolidação do Estado teocrático islâmico.

b) os princípios legitimistas obedecidos pela tribo coraixita, da qual fazia parte.

c) os fundamentos do sincretismo religioso que marcou a doutrina islâmica.

d) as particularidades da vida dos árabes nos séculos anteriores ao surgimento do islamismo.

e) a atuação da dinastia dos Omíadas que, se misturando com os habitantes da região do Maghreb, converteram-se à religião muçulmana e passaram a ser chamados de mouros.

Resposta: d)

4 - (UFPE) A expansão muçulmana atingiu territórios da Europa, contribuindo para a divulgação de hábitos culturais que marcaram a formação histórica da Península Ibérica. Além disso, mudou as relações comerciais da época. Em relação a outros povos e à Igreja Católica, os muçulmanos:

a) mantiveram, ao longo de sua história, uma tradição de total tolerância religiosa.

b) eram temidos, em razão do seu grande poderio militar.

c) mantiveram uma convivência sem choques culturais, revelando-se, no entanto, intolerantes com os judeus.

d) foram intolerantes e violentos, não assimilando as culturas adversárias.

e) só eram temidos em Portugal, pelos cristãos e pelos judeus, sendo bem aceitos na Espanha.

Resposta: b)

Leia o texto a seguir: “A gente tem vontade de perder-se em As mil e uma noites, pois sabe que, se entrar nesse livro, é capaz de esquecer nosso pobre destino humano. […] No título de As mil e uma noites existe algo muito importante: a sugestão de que se trata de um livro infinito. E ele é, virtualmente. Os árabes dizem que ninguém pode ler As mil e uma noites até o fim. Não por tédio, mas porque se sente que o livro é infinito. […]”. BORGES, Jorge Luís. Sete noites. São Paulo: Max Limonad, 1983, p. 71-85.

De acordo com o texto, é possível afirmar que:

a) o livro As mil e uma noites é um dos mais confusos livros de literatura já escritos, já que o leitor “se perde” ao lê-lo.

b) os árabes não se acostumaram com o livro As mil e uma noites, por isso não conseguem lê-lo até o fim.

c) a riqueza do livro As mil e uma noites está no fato de ele ser infinito, no sentido de oferecer leituras ilimitadas sobre os temas de que trata.

d) os árabes julgam que As mil e uma noites é uma obra de boa qualidade por ter sido escrita por chineses.

e) o autor, Jorge Luís Borges, abomina As mil e uma noites, pois é um livro infinito.

Resposta: c)

Arábia Saudita

 A Arábia Saudita é um país localizado no continente asiático, na região conhecida como Oriente Médio. Conhecida por ser um grande produtor e exportador de petróleo, o país também tem a fama de manter políticas conservadoras, proibindo cultos que não sejam da religião oficial, o islã, e uma série de restrições sociais ao público feminino.

Apesar de toda a riqueza petrolífera e uma grande importância na geopolítica mundial, a Arábia Saudita não reconhece a Declaração de Direitos Humanos, um documento essencial que garante a liberdade dos povos e o direito à democracia. O não reconhecimento é justificado por um governo religioso e monárquico, algo raro nos Estados nacionais atualmente.

Dados gerais da Arábia Saudita

Nome oficial: Reino da Arábia Saudita

Gentílico: saudita 

Extensão territorial: 2.149.690 km²

Localização: continente asiático, mais precisamente no Oriente Médio

Capital: Riad ou Riyadh

Governo: monárquico e religioso, sob a liderança do rei Salman Bin Abd Al-Aziz Al Saud desde 2015

Divisão administrativa: o país é subdivido em 13 regiões administrativas, comandadas por um governador, nomeado pelo rei.

Idioma: árabe

Religiões:

- islamismo (93%)

- cristianismo (5%)

- outras religiões (hinduísmo, budismo e skhismo) (2%)

População: 34.268.529 habitantes

Densidade demográfica: 15,95 hab/km²

Índice de Desenvolvimento Humano (IDH): 0,857

Moeda: Rial saudita, que equivale a 3,75 em dólares americanos (2021).

Produto Interno Bruto (PIB): 782.483 x 1000000 de dólares, sendo a 18ª economia do mundo.

PIB per capita: 23.217 dólares

Fuso horário: GMT +3, ou seja, três horas adiantadas em relação ao Meridiano de Greenwich.

Geografia da Arábia Saudita

Localizada no Oriente Médio, a Arábia Saudita possui clima praticamente desértico e um relevo de planícies, o que dificulta práticas agrícolas e desenvolvimento urbano em algumas localidades.

Em relação ao clima, podemos citar que possui características áridas, altas temperaturas praticamente o ano todo, com média anual de 28 ºC. Durante o inverno, entre dezembro e fevereiro, as temperaturas giram em torno dos 20 ºC.

Baixa pluviosidade (média de 100 mm por ano), baixa umidade do ar e temperaturas de até 50 ºC no verão marcam o clima saudita. Por estar localizado em uma área de grandes desertos, há uma alta amplitude térmica no país, em que dias são muito quentes e noites são muito frias.

O relevo é dominado pelo planalto arábico, com predominância de desertos, como o deserto de Nafud, ao norte, e o deserto de Dahna, ao sul. Altitudes variam entre 500 m e 1.000 m, tendo-se como ponto culminante do país a montanha Jabal Sawda, que atinge 3.133 m de altitude.

O país faz fronteira com Iêmen e Omã, ao sul; mar Vermelho, a oeste; Jordânia, Iraque e Kuwait, ao norte; e Catar e Emirados Árabes Unidos, a leste, além do golfo Pérsico.

Demografia da Arábia Saudita

Com uma população de um pouco mais de 34 milhões de habitantes, a Arábia Saudita viu um crescimento exponencial nessa taxa nos últimos 60 anos. A fim de comparação, em 1950, a população saudita era de, aproximadamente, três milhões de pessoas. Esse crescimento deveu-se, sobretudo, à exploração do petróleo, principal fonte de renda do país.

Tendo o islã como religião oficial, grande parte da população saudita é muçulmana (mais de 90%), com alguns cristãos e outros praticantes religiosos, embora outras religiões sejam proibidas no país.

Mais de 80% dos sauditas vivem nas áreas urbanas. Apesar de ser um país extenso, é pouco povoado devido às adversidades climáticas, com vastos desertos. Em Riad, capital do país, vivem 7,6 milhões de pessoas, sendo a cidade mais populosa da Arábia.

Há, também, um grande número de imigrantes de países vizinhos, como indianos, paquistaneses, egípcios, e de outros continentes, como europeus e norte-americanos. Esses dois últimos ganham destaque nas obras relacionadas à exploração do petróleo.

Economia da Arábia Saudita

Os grandes destaques da economia saudita ficam por conta das reservas petrolíferas e de gás natural, além do turismo religioso.

De acordo com a Organização dos Países Exportadores de Petróleo (Opep), estima-se que o país detenha 22,4% das reservas de petróleo do mundo, atrás apenas da Venezuela, que detém pouco mais de 25%. Os sauditas exercem um papel de liderança na Opep, ocupando o posto de segundo maior produtor/exportador desse combustível fóssil, produzindo 10 a 12 milhões de barris por dia.

Além da Opep, o país faz parte do G-20, o grupo das 19 nações mais ricas do mundo e União Europeia.

Meca, a cidade sagrada para os muçulmanos, é um grande ponto de turismo do país. Um dos preceitos do islã faz referência a essa cidade, que deve ser visitada ao menos uma vez na vida pelos muçulmanos, desde que tenham condições para tal ação, além de receber milhares de turistas durante o Ramadã, mês de jejum muçulmano.

Nos últimos anos, o país modernizou-se, atraindo construções e empresas estrangeiras, com shoppings, indústrias modernas e reformas sociais, mesmo que ainda tímidas. Tais mudanças refletem o caminho que os sauditas querem percorrer, não tendo que depender exclusivamente da economia petrolífera e tendo diversidade de investimentos e recursos econômicos.

Cultura da Arábia Saudita

Os sauditas são conhecidos pela cultura extremamente conservadora e religiosa. Influenciados pela Sharia, a lei islâmica, sauditas não comem carne de porco, muito menos ingerem bebidas alcoólicas. Além disso, cinemas e outros costumes ocidentais que possam contrariar os preceitos do islã são proibidos no país.

Para os muçulmanos, a sexta-feira é um dia sagrado, e para os sauditas não é diferente. Tal afirmação explica o fato de o fim de semana começar na quinta-feira, mesmo com todas as restrições comportamentais religiosas já mencionadas.

O futebol é esporte marcante no país, tendo campeonatos nacionais bem disputados, atraindo inúmeros jogadores estrangeiros devido ao alto valor salarial.

Na culinária, as carnes mais comuns são frango e carneiro, sendo o camelo também consumido, porém com menor intensidade.

Mosquito - Aedes aegypti

 Mosquito - Aedes aegypti

Aedes aegypti  é o mosquito transmissor da dengue e da febre amarela urbana. Menor do que os mosquitos comuns, é preto com listras brancas no tronco, na cabeça e nas pernas. Suas asas são translúcidas e o ruído que produzem é praticamente inaudível ao ser humano.

O macho, como de qualquer espécie, alimenta-se exclusivamente de frutas. A fêmea, no entanto, necessita de sangue para o amaduremento dos ovos que são depositados separadamente nas paredes internas dos objetos, próximos a superfícies de água limpa, local que lhes oferece melhores condições de sobrevivência. No momento da postura são brancos, mas logo se tornam negros e brilhantes.

Em média, cada mosquito vive em torno de 30 dias e a fêmea chega a colocar entre 150 e 200 ovos. Se forem postos por uma fêmea contaminada pelo vírus da dengue, ao completarem seu ciclo evolutivo, transmitirão a doença.

Os ovos não são postos na água, e sim milímetros acima de sua superfície, principalmente em recipientes artificiais. Quando chove, o nível da água sobe, entra em contato com os ovos que eclodem em pouco menos de 30 minutos. Em um período que varia entre sete e nove dias, a larva passa por quatro fases até dar origem a um novo mosquito: ovo, larva, pupa e adubo.

O Aedes aegypti põe seus ovos em recipientes como latas e garrafas vazias, pneus, calhas, caixas d’água descobertas, pratos sob vasos de plantas ou qualquer outro objeto que possa armazenar água da chuva. O mosquito pode procurar ainda criadouro naturais, como bromélias, bambus e buracos em árvores.

É um mosquito urbano, embora tenha sido encontrado na zona rural, onde foram levados em recipientes que continham ovos e larvas. Próprio das regiões tropical e subtropical, não resiste a baixas temperaturas presentes em altitudes elevadas.

Estudos demonstram que, uma vez infectada – e isso pode ocorrer numa única inseminação –, a fêmea transmitirá o vírus por toda a vida, havendo a possibilidade de, pelo menos, parte de suas descendentes já nascerem portadoras do vírus.

As fêmeas preferem o sangue humano como fonte de proteína ao de qualquer outro animal vertebrado. Atacam de manhãzinha ou ao entardecer. Sua saliva possui uma substância anestésica, que torna quase indolor a picada. Tanto a fêmea quanto os machos abrigam-se dentro das casas ou nos terrenos ao redor.

Teoria endossimbiótica

 A teoria endossimbiótica é utilizada para explicar a origem das mitocôndrias e cloroplastos nas células eucarióticas. Essa teoria foi proposta em 1981, por Lynn Margulis, em um livro chamado Symbiosis in Cell Evolytion.

→ O que diz a teoria endossimbiótica?

A teoria endossimbiótica afirma que mitocôndrias e cloroplastos são organelas que se originaram a partir da interação de um organismo procarionte com um organismo eucarionte. Essa interação provocou uma associação simbiótica estável, ou seja, uma interação em que todos os envolvidos são beneficiados com o processo.

Acredita-se que um organismo eucarionte englobou uma partícula procarionte autotrófica. A partir disso, eles iniciaram uma relação de cooperação, e um organismo passou a viver no interior do outro (endossimbiose). Com o tempo, essa relação tornou-se tão importante que os organismos não poderiam mais viver de forma isolada.

Provavelmente o organismo procarionte autotrófico beneficiou a célula hospedeira garantindo processos como a respiração celular, no caso da mitocôndria, e a fotossíntese, no caso dos cloroplastos. Já a célula hospedeira garantia proteção e nutrientes às novas organelas celulares.

Quais evidências sustentam essa teoria?

Muitas evidências sustentam a teoria de que os cloroplastos e mitocôndrias surgiram de uma interação endossimbiótica. Entre os principais pontos, podemos citar:

A presença de uma dupla membrana envolvendo mitocôndrias e cloroplastos. Essa dupla membrana, provavelmente, é resultado da membrana que já pertencia ao organismo procarionte, somada à membrana do organismo eucarionte que realizou o processo de englobamento (fagocitose);

Mitocôndrias e cloroplastos apresentam tamanhos semelhantes aos das bactérias;

A presença de proteínas muito similares àquelas encontradas em procariontes;

Cloroplastos e mitocôndrias possuem DNA próprio. Esse DNA difere-se daquele existente no núcleo celular e assemelha-se às moléculas de DNA encontradas em bactérias;

Possuem capacidade de autoduplicação;

Tanto mitocôndrias quanto cloroplastos apresentam ribossomos próprios.

"prepara enem"

Bacia Platina

 Bacia Platina

A Bacia Platina é a segunda maior bacia do Brasil e da América do Sul, atrás apenas da Bacia Hidrográfica da Amazônia, e possui importância em relação ao aproveitamento econômico do rio, com a presença de diversas hidrelétricas e com uso da água para o desenvolvimento da agricultura e pecuária e o abastecimento de cidades importantes dos países do sul do continente. A Bacia Platina é formada pelos rios Paraná, Paraguai e Uruguai

Características da Bacia Platina

A Bacia Platina consiste na segunda maior bacia hidrográfica do Brasil, atrás apenas da Bacia Hidrográfica da Amazônia, com um território de cerca de 3,1 milhões de m². Ela abrange territórios de Argentina, Bolívia, Brasil, Paraguai e Uruguai, e possui um fluxo d’água de mais de 22 mil m³/s.

Está localizada na região mais povoada não só do Brasil, mas também da América do Sul, no centro–sul do Brasil, portanto, é bastante aproveitada economicamente para diversas atividades, como:

produção agrícola

indústria

pecuária

abastecimento

produção de energia

turismo 

Essa bacia é composta pela união de três diferentes rios: Paraná, Paraguai e Uruguai. Todos esses mananciais de água possuem suas nascentes em território brasileiro, mas são abastecidos por afluentes presentes nos demais países da América do Sul.

O rio Paraná é o principal rio da bacia, com cerca de 4500 km de extensão, apresenta um grande potencial hidrelétrico de geração de energia e de navegação, principalmente em território argentino. O segundo maior é o Paraguai, com extensão de aproximadamente 2500 km, possui vias importantes de transporte de cargas e pessoas. Por último, há o rio Uruguai, com extensão de cerca de 1600 km, dividindo o Brasil e a Argentina, e é aproveitado principalmente para atividades de geração de energia e de navegação em grande parte de seu curso.

A Bacia Platina é uma das bacias que mais sofrem impactos ambientais ao longo de seu território, por ser localizada numa das áreas mais povoadas não só do Brasil (Sudeste e Sul), mas também da América do Sul. Ela recebe constantemente dejetos industriais, agrícolas, urbanos, além da construção de hidrovias e barragens, que acabam alterando o curso dos rios.

Outro fator característico da bacia é que ela alimenta o Aquífero Guarani, que consiste num reservatório subterrâneo de água, capaz de abastecer várias cidades dos países em que se encontra, sendo eles: Argentina, Brasil e Uruguai.

Rios e bacias que formam a Bacia Platina

A Bacia Platina é composta pela união de três rios importantes, considerados os maiores dela, são eles: Paraná, Paraguai e Uruguai. Além desses cursos d’água, destacam-se outros:

Rio Grande

Tietê

Paranapanema

Paranaíba

Iguaçú

Taquarí

Verde

Sepotuba

Salado do Sul

Lujan

Matanza

Samborombón

Contrarreforma

 "A contrarreforma foi o esforço da Igreja Católica para barrar o protestantismo e seu avanço pela Europa. No entanto, alguns historiadores apontam que já existia de modo embrionário uma reforma na Igreja conduzida desde o final do século XV, com Francisco de Cisneros, na Espanha, sendo um caso.

Da Espanha também veio Inácio de Loyola, o fundador da Companhia de Jesus, mais conhecida aqui como Ordem Jesuíta. Alguns historiadores entendem os jesuítas como uma reação católica contra o protestantismo. Essa interpretação foi feita porque os jesuítas acreditavam na difusão do catolicismo pelo mundo por meio das missões de catequese.

Outros historiadores não entendem a fundação da Ordem dos Jesuítas, em 1535, como um acontecimento inserido em uma relação de causa e efeito, com a causa sendo a reforma protestante, mas eles concordam que seus representantes cumpriram um papel fundamental no fortalecimento da Igreja Católica a partir da segunda metade do século XVI, pois espalharam o catolicismo pelo mundo.

"Umas das medidas tomadas para a reforma do clero católico foi a criação de seminários que garantiam uma melhor formação dos sacerdotes. Por meio dessa decisão, foi definido que padres deveriam estudar em seminários e que seu sacerdócio só poderia iniciar-se após completarem 25 anos. Além disso, medidas mais enérgicas foram tomadas, pois o papa Paulo III, em 1542, deu início à Inquisição Romana, uma das respostas de Roma ao crescimento do protestantismo.

A Inquisição era uma instituição que promovia a perseguição aos hereges, e sua atuação foi muito forte entre os séculos XII e XIV, perdendo um pouco de sua força durante o século XV. Por meio do papa Paulo III, a Inquisição ganhou força novamente e foi utilizada como forma de silenciar aqueles que não professavam o catolicismo.

EXERCÍCIOS SOBRE A QUESTÃO PALESTINA

QUESTÃO 1

TEXTO I

“O Hamas tem dois grandes aliados: um número maior de mortos e o ódio covarde a Israel. É um ódio dissimulado, sem coragem de dizer seu nome, que usa os corpos de mulheres e crianças como escudo moral, mas que mal esconde sua natureza. Sessenta e seis anos depois da "partilha", renegada, então, pelo mundo árabe – e só por isso surgiu uma "causa palestina"–, eis que Israel continua a lutar por sua sobrevivência. Já teria sido "varrido do mapa" se, confiante na paz, não houvesse se preparado para a guerra”.

AZEVEDO, R. Ódio a Israel. Folha de S. Paulo, 01 ago. 2014. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/reinaldoazevedo. Acesso em: 19 jun. 2015.

TEXTO II

“Israel foi concebido no rearranjo entre as grandes potências que se seguiu à Segunda Guerra Mundial. É uma obra artificial, construída desde o início com mortes, expulsões, humilhações e convulsões. Os palestinos desalojados e tratados como cidadãos de segunda classe nunca deixaram de lutar contra a opressão. Batalha inglória. Tratou-se sempre, como atualmente, de um combate contra interesses muito maiores do que a extensão geográfica da região faz supor”.

MELO, R. Israel é aberração; os judeus, não. Folha de S. Paulo, 28 jul. 2014. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/ricardomelo. Acesso em: 19 jun. 2015.

Os textos acima refletem opiniões distintas acerca do histórico conflito entre Israel e Palestina. Os pontos de vista inscrevem-se em linhas argumentativas que salientam, respectivamente,

a) a superioridade intelectual de Israel e a necessidade de auxílio bélico da Palestina.

b) o direito de autodefesa de Israel e a legitimidade palestina de luta pelo território.

c) a necessidade de autoproclamação dos judeus e a grandeza moral da Palestina.

d) o caráter religioso de Israel e a posição anticlerical da Palestina.

e) o rigor da violência dos palestinos e o apoio internacional ilegítimo aos israelenses.

QUESTÃO 2

Ao longo de vários períodos da história e, principalmente, durante o século XX, os judeus intensificaram sua busca e migração em prol da ocupação da região que consideram como a Terra Prometida. Mais tarde, a criação do Estado de Israel nessa área esteve entre os vários fatores que desencadearam a discórdia com os palestinos, que também habitam a região.

A busca ideológica e religiosa dos judeus pela terra que consideram ser sagrada é chamada de:

a) inversão diaspórica

b) judaísmo

c) sionismo

d) territorialização

e) intifada

QUESTÃO 3

No âmbito da Partilha da Palestina, realizada após uma série de debates e acordos diplomáticos, a cidade de Jerusalém seria considerada

a) parte do território judeu, mas de livre acesso pelos árabes.

b) a capital da Palestina, porém com participação gestora de Israel.

c) uma cidade administrada igualmente pelos dois países.

d) a capital de Israel, sendo restrita à entrada de palestinos em sua área.

e) uma cidade neutra, de cunho internacional, administrada pela ONU.

QUESTÃO 4

(IFBA)

“Os Estados Árabes se consideram em estado de guerra com Israel e, desde 1948, não cessam de proclamar sua vontade de lançar os israelitas no mar e de riscar seu Estado do mapa do Oriente próximo (...).”

FRIEDMANN, Georges. Fim do povo judeu? São Paulo: Perspectiva, 1969, p. 243.

Iniciado em 1848, o conflito palestino-israelense constituiu, no Oriente Médio, o que se convencionou chamar de Questão Palestina, que está longe de ser resolvida, ainda hoje, e pode ser relacionada à

a) exigência, pelos países do Oriente Médio, de cumprimento do Plano da ONU de Partição da Palestina, que criava o Estado Palestino no final da Segunda Guerra Mundial.

b) incapacidade dos países vencedores da Segunda Guerra de garantir a paz no Ocidente nos anos posteriores ao conflito, provocando uma fuga em massa de judeus para a Palestina.

c) construção de um padrão de instabilidade nas relações internacionais pelo recém-criado Estado de Israel, que contava com o apoio dos Estados Unidos, da União Soviética e da ONU.

d) recusa árabe à partilha da Palestina, imposta pela ONU, que submeteu a maior parte do território ao controle do recém-criado Estado de Israel, sem que se respeitasse a soberania dos povos desta região.

e) extinção oficial do mandato britânico sobre a Palestina, no final da Segunda Guerra, com reconhecimento imediato pelos países vencedores da independência de todos os países do Oriente Médio.

RESPOSTAS

Questão 1

O primeiro texto procura justificar a atuação militar de Israel como uma resposta à violência exercida pelas organizações militares palestinas, notadamente o Hamas. Afirma-se, assim, o direito de Israel em realizar a sua autodefesa a fim de manter a sua própria existência.

O segundo texto coloca a criação do Estado de Israel e os interesses da política internacional como os responsáveis pelo genocídio do povo palestino, que necessitaria, então, reagir em prol de sua existência e da manutenção de seu território.

Alternativa correta: letra B

Questão 2

A busca histórica dos judeus pela Terra Prometida, com ênfase em Jerusalém, é chamada de sionismo.

Alternativa correta: letra C

Questão 3

No plano de Partilha da Palestina, realizado pela ONU e executado nos anos de 1947 e 1948, a ideia era a de que a cidade de Jerusalém – tida como importante para ambos os povos – fosse considerada como um “enclave internacional” e, portanto, administrada pelas Nações Unidas.

Alternativa correta: letra E

Questão 4

A questão palestina está relacionada com a luta dos árabes da região da Palestina pela retomada de seu território, cujo esfacelamento iniciou-se a partir da partilha realizada pela ONU em 1947 entre árabes e judeus e prontamente recusada pelos primeiros.

Alternativa correta: letra D

EXERCÍCIOS SOBRE BACIA PLATINA

 QUESTÃO 1

A bacia Platina, também chamada de bacia do rio da Prata, é uma das mais importantes da América do Sul. Quais são as três bacias principais que formam a bacia Platina?

A) Bacia do rio Paraná, bacia do rio Araguaia e bacia do rio Uruguai.

B) Bacia do rio da Prata, bacia do rio Araguaia e bacia do rio Paraná.

C) Bacia do rio Paraná, bacia do rio Paraguai, bacia do rio Uruguai.

D) Bacia do rio Tocantins, bacia do rio Paraná, bacia do rio Araguaia.

E) Bacia do rio Uruguai, bacia do rio Argentina, bacia do rio Paraguai.

QUESTÃO 2

A bacia Platina possui uma área aproximada de 3,14 milhões de quilômetros quadrados, sendo assim considerada a segunda maior bacia hidrográfica do Brasil e da América do Sul. Ela está localizada em diversos países sul-americanos, exceto:

A) Bolívia

B) Chile

C) Brasil

D) Argentina

E) Paraguai

QUESTÃO 3

A bacia Platina é considerada uma das mais importantes do Brasil, em razão das suas características físicas, mas também da sua influência nos fatores humanos. Dessa maneira, pode-se afirmar que a principal característica da bacia Platina é a

A) crescente exploração de combustíveis fósseis.

B) grande quantidade de áreas de preservação.

C) elevada exploração hidráulica e econômica.

D) pequena navegabilidade dos seus rios.

E) restrita disponibilidade de recursos hídricos.

QUESTÃO 4

A bacia Platina possui diversas usinas hidrelétricas instaladas no seu território. Qual  característica física da bacia favorece a instalação desse tipo de usina?

A) Presença de rios de planalto que possuem desníveis ao longo do seu curso.

B) Diversidade de espécies aquáticas que habitam os principais rios da região.

C) Formação de grandes áreas de planícies fluviais em razão do assoreamento.

D) Pequena vazão dos cursos de água que formam as principais bacias da região.

E) Navegabilidade dos rios da região favorecida pelas formas do relevo local.

QUESTÃO 5

A usina de ________________ está localizada no rio Paraná, na fronteira entre o Brasil e o Paraguai. É considerada um marco na implementação de fontes renováveis, sendo uma das maiores usinas em geração de energia do mundo.

Qual o nome da usina localizada na bacia Platina que completa corretamente a lacuna acima?

A) Belo Monte

B) Itaipu

C) Furnas

D) Ilha Solteira

E) Tucuruí

QUESTÃO 6

A bacia Platina está situada em umas das regiões de maior desenvolvimento econômico e demográfico da América do Sul. Dessa maneira, são comuns os impactos ambientais provocados pelas atividades humanas no seu território. São exemplos de impactos ambientais recorrentes na bacia Platina, exceto:

A) poluição dos cursos de água.

B) desmatamento das matas ciliares.

C) modificação do fluxo natural dos rios.

D) aumento do processo de desertificação.

E) elevado consumo de água.

QUESTÃO 7

A bacia Platina apresenta uma grande biodiversidade de flora e fauna em razão da sua localização, marcada pela influência de vários biomas brasileiros. São biomas encontrados no território da bacia Platina, exceto:

A) Pampas

B) Mata Atlântica

C) Floresta Amazônica

D) Cerrado

E) Pantanal

QUESTÃO 8

O _________________ é o segundo maior rio do Brasil, sendo o mais importante da bacia Platina. É caracterizado pelo elevado aproveitamento hídrico, pela importância política e econômica, e também pela elevada biodiversidade.

Qual o nome do rio que preenche corretamente a lacuna anterior?

A) Rio Salto

B) Rio Tietê

C) Rio São Francisco

D) Rio da Prata

E) Rio Paraná

QUESTÃO 9

(UEFS) As regiões hidrográficas brasileiras foram definidas pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e pelo Conselho Nacional de Recursos Hídricos, para tornar mais fácil o planejamento e o uso racional desses recursos.

A região que mais se destaca, pelo seu aproveitamento hídrico, é a

A) amazônica, graças às suas novas usinas hidrelétricas, Belo Monte e Jirau, entre outras, que servem todo o norte do país.

B) do rio Paraguai, que, por ser de planalto, facilitou seu pleno emprego, com grande atividade agroindustrial.

C) do rio Paraná, que apresenta o maior aproveitamento hídrico do Brasil, abrigando grandes hidrelétricas, com destaque para a de Itaipu e Ilha Solteira.

D) dos rios Tocantins e Araguaia, que, ao descerem o planalto Central, formam numerosas cachoeiras, alimentando dezenas de usinas hidrelétricas.

E) do rio São Francisco, entre Juazeiro e Pirapora, que possui grande potencial hidrelétrico, aproveitado pelas usinas de Paulo Afonso, Três Marias e Sobradinho.

QUESTÃO 10

(UEG 2019) Em escala global, a presença de aquíferos é de suma importância na manutenção da biodiversidade planetária. Os aquíferos são formados por rochas permeáveis que atuam como reservatórios subterrâneos e transmissores de água. Esses reservatórios são preenchidos com águas de chuva que permeiam os espaços entre as rochas. Durante os períodos de estiagem, por exemplo, esses reservatórios contribuem para a manutenção de rios perenes, para o consumo humano e para a agropecuária. O Brasil abriga o aquífero mais importante do mundo, que está situado na região:

A) centro-leste da América do Sul, o aquífero Guarani, com 70% localizados no Brasil (de Goiás ao Rio Grande do Sul), e os demais 30% no Paraguai, Uruguai e Argentina, sendo a qualidade da água afetada pela ação antrópica e pela poluição de diferentes tipos.

B) nordeste do Brasil, o aquífero Cabeças, localizado na bacia sedimentar do Parnaíba, ao longo do estado do Piauí, sendo considerado o melhor potencial hidrogeológico, apesar da qualidade da água imprópria para uso doméstico e para irrigação.

C) centro-oeste e sul do Brasil, de formação paleozoica, o aquífero de Furnas, localizado nos estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás, Paraná e São Paulo, sendo pouco produtivo, com água de qualidade pouca satisfatória.

D) norte do Brasil, o aquífero Alter do Chão, localizado nos estados do Amazonas, Para e Amapá, sendo a disponibilidade da água comprometida pela exploração feita para abastecer as cidades de Santarém (Pará) e Manaus (Amazonas).

E) nordeste do Brasil, na província São Francisco, o aquífero Urucuia-Areado, localizado nos estados da Bahia, Minas Gerais, Goiás, Piauí e Maranhão, sendo a água predominantemente bicarbonatada cálcica e pouco mineralizada.

QUESTÃO 11

(PUC-RS) Aproximadamente 300.000 brasileiros vivem fora do país, produzindo em terras estrangeiras. São agricultores que saíram para trabalhar além da fronteira, provocando tensão geopolítica entre o Brasil e o país vizinho.

O país vizinho referido e os estados brasileiros que se limitam com esse país são:

A) Uruguai – Rio Grande do Sul e Santa Catarina

B) Paraguai – Santa Catarina, Paraná e Mato Grosso do Sul

C) Argentina – Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná

D) Paraguai – Paraná e Mato Grosso do Sul

E) Uruguai – Rio Grande do Sul e Paraná

QUESTÃO 12

(Fatec 2019) Com uma área de cerca de 250 mil km², tem-se um bioma que se estende pela Bolívia, Paraguai e Brasil, sendo aproximadamente 62% no Brasil. Inserido na parte central da bacia hidrográfica do Alto Paraguai, é influenciado pelo rio Paraguai e por seus vários afluentes que alagam a região, formando extensas áreas alagadiças. É caracterizado pela alternância entre períodos de muita chuva, que acontecem de outubro a março, e períodos de seca entre os meses de abril e setembro. Seu relevo é plano, levemente ondulado, com alguns raros morros isolados e com muitas depressões rasas. As altitudes não ultrapassam 200 metros acima do nível do mar e a declividade é quase nula.

Disponível em: <https://tinyurl.com/y23jnyg9> Acesso em: 16.06.2019. Adaptado.

Essa descrição caracteriza corretamente o bioma

A) Amazônia.

B) Cerrado.

C) Caatinga.

D) Pampa.

E) Pantanal.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa C. A bacia Platina é formada pelas bacias constituídas por três grandes rios que cortam a porção centro-sul do território brasileiro e parte do território sul-americano. São elas: bacia do rio Paraná, bacia do rio Paraguai e bacia do rio Uruguai.

Questão 2

Alternativa B. A bacia Platina está localizada em cinco países sul-americanos: Argentina, Brasil, Bolívia, Paraguai e Uruguai.

Questão 3

Alternativa C. A principal característica da bacia Platina é o seu elevado aproveitamento econômico e hidráulico. Nos rios formadores da bacia Platina, estão concentradas usinas hidrelétricas importantes, como a Usina de Itaipu, a maior do Brasil. Além disso, nessa bacia são desenvolvidas atividades econômicas de destaque regional, como agropecuária, indústria e serviços logísticos.

Questão 4

Alternativa A. A presença de rios de planalto é uma característica da bacia Platina. Esse aspecto físico dos rios de região permite o aproveitamento dos desníveis empreendidos pelo relevo para a instalação de usinas hidrelétricas.

Questão 5

Alternativa B. A Usina Hidrelétrica de Itaipu está localizada na bacia Platina, mais especificamente no rio Paraná. É a maior usina hidrelétrica em operação no Brasil e uma das maiores do mundo.

Questão 6

Alternativa D. As atividades econômicas desenvolvidas na bacia Platina geram, em especial, problemas ambientais relacionados ao desmatamento e à poluição local assim como ao elevado consumo hídrico e às interferências antrópicas no leito dos rios. A desertificação não é um processo verificado na região da bacia Platina.

Questão 7

Alternativa C. A bacia Platina apresenta uma elevada biodiversidade em razão da sua localização, na confluência dos biomas Cerrado, Pantanal, Mata Atlântica e Pampas. A Floresta Amazônica não está situada na área da bacia Platina.

Questão 8

Alternativa E. O rio Paraná é o segundo maior rio em extensão do Brasil. Ele é o principal curso de água da bacia Platina. O referido rio é muito importante do ponto de vista ambiental e econômico, além da questão política, uma vez que demarca fronteiras do Brasil, além de Argentina e Paraguai.

Questão 9

Alternativa C. A bacia Platina, cujo principal rio é o Paraná, apresenta o maior aproveitamento hídrico do Brasil. No rio Paraná estão localizadas usinas hidrelétricas importantes para o país, com destaque para a Usina de Itaipu.

Questão 10

Alternativa A. O aquífero Guarani é uma importante reserva de água subterrânea. A sua localização está, em parte, na região da bacia Platina, na porção centro-sul do Brasil e em países do Cone Sul. Dessa maneira, percebe-se a importância da bacia, não somente pelas suas águas superficiais, mas também subterrâneas.

Questão 11

Alternativa D. Os chamados “brasiguaios” são populações que migraram do Brasil para o Paraguai, em especial, atraídos pelo preço da terra e pela disponibilidade hídrica da região. Os estados de Paraná e Mato Grosso do Sul fazem fronteira com o Paraguai, sendo essa uma área de abrangência da bacia Platina.

Questão 12

Alternativa E. O Pantanal é o bioma citado no enunciado, sendo um dos principais biomas encontrados na bacia Platina. O regime dos rios da bacia Platina influenciam diretamente na fauna e flora e também nos modos de vida pantaneiros. Os regimes cíclicos de inundação são fundamentais para o funcionamento biológico desse bioma.

EXERCÍCIOS SOBRE A TEORIA ENDOSSIMBIÓTICA

 QUESTÃO 1

A teoria endossimbiótica é a mais aceita para explicar a origem dos cloroplastos, uma organela relacionada com a fotossíntese. Segundo essa teoria, os cloroplastos s são ancestrais de:

a) procariontes heterotróficos que foram capturados por um organismo multicelular.

b) eucariontes heterotróficos que foram capturados por outra célula.

c) procariontes autotróficos que foram capturados por um organismo multicelular.

d) procariontes autotróficos que foram capturados por outra célula.

e) eucariontes autotróficos que foram capturados por outra célula.

QUESTÃO 2

As mitocôndrias apresentam características que sugerem que elas são descendentes de células que foram fagocitadas por outras. Entre as alternativas a seguir, marque a única que não corresponde a uma característica que apoia a teoria endossimbiótica:

a) A mitocôndria possui DNA e ribossomo próprios.

b) As mitocôndrias possuem capacidade de autoduplicação.

c) As mitocôndrias possuem sistema de membranas internas.

d) As mitocôndrias possuem DNA bastante diferente do DNA nuclear.

e) As mitocôndrias possuem uma membrana revestindo-as.

QUESTÃO 3

A teoria endossimbiótica sugere que algumas organelas são descendentes de organismos procariontes que foram fagocitados por outras células e passaram a viver em simbiose. De acordo com essa teoria, além das mitocôndrias, que outra organela surgiu desse modo na célula eucariótica?

a) ribossomo.

b) núcleo.

c) peroxissomo.

d) vacúolo.

e) cloroplasto.

QUESTÃO 4

(Unifal-MG) Observe o esquema abaixo, que representa algumas das etapas da hipótese de que as células eucarióticas surgiram, em parte, como resultado evolutivo de um processo gradual de endossimbiose:

O esquema acima ilustra o processo de endossimbiose

O esquema acima ilustra o processo de endossimbiose

Utilizando o esquema como base, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) A endossimbiose de um procariota fotossintético VI com um proeucariota originou as células eucarióticas heterotróficas atuais.

b) As invaginações da membrana plasmática aumentaram a superfície de contato e a capacidade de transporte em procarióticos IV.

c) Uma célula procariótica aeróbia I associou-se a uma procariótica heterotrófica anaeróbia II, aumentando o potencial energético.

d) Como resultado das invaginações, um envelope nuclear precursor formou-se em uma célula proeucariótica V.

e) Uma célula procariótica III teve a sua capacidade aeróbia aumentada, em virtude da compartimentalização das membranas nas mitocôndrias.

QUESTÃO 5

(UFJF) A teoria mais aceita sobre a origem das mitocôndrias é a de que elas são derivadas de organismos procariontes que viviam no citoplasma de outras células. Dois argumentos que dão suporte a essa teoria são:

a) as mitocôndrias possuem DNA próprio e a constituição do seu retículo endoplasmático é similar à de células procariontes.

b) as mitocôndrias possuem ribossomos e material genético similares aos das bactérias.

c) as mitocôndrias formam mesossomos e têm citoesqueleto muito desenvolvido, como as bactérias.

d) as mitocôndrias, assim como as bactérias, se multiplicam por meiose e não possuem peroxissomos.

e) a membrana externa e os RNAs mensageiros das mitocôndrias são similares aos das bactérias.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “d”. Segundo a teoria endossimbiótica, os cloroplastos são descendentes de organismos procariontes autotróficos que foram fagocitados por outra célula, provavelmente, uma espécie heterotrófica.

Questão 2

Alternativa “e”. As mitocôndrias possuem duas membranas revestindo sua estrutura.

Questão 3

Alternativa “e”. Muitos pesquisadores acreditam que o cloroplasto, assim como as mitocôndrias, surgiu graças a uma associação simbiótica.

Questão 4

Alternativa “a”. A alternativa A está incorreta porque a simbiose citada originou organismos autotróficos.

Questão 5

Alternativa “b”. Entre as características que apoiam a teoria endossimbiótica, podemos destacar a semelhança genética e bioquímica existente entre bactérias e mitocôndrias, a presença de DNA próprio, sistema de membranas internas e dupla membrana e a capacidade de autoduplicação.

EXERCÍCIOS SOBRE A CONQUISTA DO IMPÉRIO INCA

QUESTÃO 1

(UFC) Sobre a conquista da América, é verdade dizer que astecas, incas e maias foram subjugados pelos espanhóis, embora houvesse superioridade numérica de índios. Para isso, contribuíram o uso de armas de fogo, os conflitos internos entre os nativos e as doenças transmitidas pelos conquistadores. Sobre a conquista dos incas, assinale a alternativa correta.

a) Os incas foram derrotados porque acreditaram que os conquistadores eram deuses de volta aos Andes e sacrificaram-se em frente deles.

b) A conquista do vasto território inca foi se consolidando sem resistência por parte dos indígenas, sobretudo dos quéchuas, que foram exterminados.

c) O aventureiro Fernão Cortez cruzou o Panamá, chegou ao Pacífico e comandou a conquista dos incas, aproveitando-se das lutas internas que enfraqueciam o Império.

d) Atahualpa consultou os sacerdotes adivinhos para que explicassem a invasão dos conquistadores. Por não obter resposta, o rei os matou, e dessa forma o Império teocrático colapsou.

e) O conquistador espanhol, após ter tido contato direto com Atahualpa, armou-lhe uma cilada e o fez prisioneiro; pediu resgate em ouro, mas, mesmo assim, matou-o. Sem o rei, o Império desestabilizou-se e caiu.

QUESTÃO 2

Quando a expedição espanhola chegou aos territórios do Império Inca para iniciar sua conquista, encontraram-no em estado de guerra, e isso contribuiu largamente para consolidar a vitória dos espanhóis. Qual era o motivo da guerra que acontecia no Império Inca?

a) Os incas estavam em guerra com os aimarás que habitavam as proximidades do Titicaca.

b) Os incas estavam em guerra em razão de levantes populares que se iniciaram por causa da escassez de alimento por que passava a população.

c) A guerra acontecia porque os exércitos de Huáscar e Atahualpa lutavam entre si para determinar quem seria o novo imperador dos incas.

d) A guerra acontecia por causa do levante dos Cañari, que habitavam as proximidades de Quito, contra os altos impostos cobrados.

e) A guerra acontecia devido ao levante da classe de sacerdotes, insatisfeita com o fechamento de um templo importante em Cusco.

QUESTÃO 3

A expedição liderada por Francisco Pizarro havia sido enviada para a região do Império Inca com aproximadamente 200 homens, 27 cavalos e alguns indígenas como intérpretes. Sua partida aconteceu de qual região?

a) México

b) Panamá

c) Cuba

d) República Dominicana

e) Argentina

QUESTÃO 4

A emboscada planejada por Francisco Pizarro para capturar Atahualpa foi executada em qual local?

a) Cajamarca

b) Cusco

c) Quito

d) Pisaq

e) Ollantaytambo

RESPOSTAS

Questão 1

Letra E

Atahualpa foi capturado pelos espanhóis na cidade de Cajamarca após Pizarro solicitar um encontro com o imperador inca. Uma vez capturado pelos espanhóis, Atahualpa tentou comprar sua liberdade oferecendo ouro e prata aos espanhóis. A oferta do imperador inca foi aceita, no entanto, os espanhóis não o libertaram após ele ter cumprido sua promessa e, pouco tempo depois, Pizarro ordenou a execução de Atahualpa. Com a execução do imperador, o Império Inca ficou enfraquecido e isso permitiu aos espanhóis consolidar sua conquista.

Questão 2

Letra C

O Império Inca estava em estado de guerra civil em razão da disputa que acontecia pela sucessão do poder após a morte do último imperador, Huayna Capac. Essa disputa ocorria entre os dois filhos de Huayna Capac que se chamavam Atahualpa (concentrava seu poder em Quito) e Huáscar (concentrava o seu poder em Cusco).

Questão 3

Letra B

A expedição de Francisco Pizarro partiu de Castilla del Oro, nome que os espanhóis davam à região que atualmente é chamada de Panamá. O grupo de Pizarro saiu de Castilla del Oro pelo fato de esse conquistador – líder da expedição – possuir propriedades nesse território havia já alguns anos.

Questão 4

Letra A

A emboscada planejada por Francisco Pizarro que resultou no aprisionamento de Atahualpa aconteceu em Cajamarca. Atahualpa estava nessa cidade celebrando a vitória de seus exércitos sobre as tropas de Huáscar e, além disso, estava a caminho de Cusco para realizar a conquista dessa principal cidade inca. A emboscada espanhola, no entanto, colocou fim a tudo isso e precipitou a derrota dos incas.

EXERCÍCIOS SOBRE A ARÁBIA ANTES DO ISLÃ

 QUESTÃO 1

Sobre os aspectos religiosos da Península Arábica antes do Islamismo, é correto dizer que:

a) possuía uma maioria absoluta de judeus, que se organizavam em torno das leis do Talmude, válidas para toda a Península.

b) era inteiramente dominada pelo zoroastrismo, cujo líder principal foi o profeta Zaratustra, ou Zoroastro.

c) não possuía unidade religiosa, cultuando vários deuses.

d) era povoada por beduínos cristãos, filiados à Igreja Ortodoxa.

e) era povoada por monges cristãos anacoretas, que viviam pregando no deserto.

QUESTÃO 2

(FGV) O surgimento do Islamismo permitiu à Arábia:

a) consolidar uma unidade política e religiosa, fortalecendo-a e possibilitando a expansão de seu Império;

b) o fortalecimento e a propagação da primeira religião politeísta moderna;

c) a autonomia dos diversos Califados e, portanto, a difusão e fortalecimento de seus interesses comerciais e religiosos.

d) centralizar os diversos Califados e, portanto, a expansão do politeísmo por todo o Mediterrâneo. e) unificar apenas religiosamente a região, permanecendo, portanto, os interesses comerciais dos diversos Califados em conflito.

QUESTÃO 3

Na Arábia, antes da ascensão do islamismo, algumas situações eram bem diferentes, sobretudo no que se refere à organização das cidades. Sobre isso, é correto dizer que:

a) Meca ainda não existia, pois foi construída em homenagem a Maomé.

b) As principais cidades, como Meca, eram politeístas.

c) A cidade de Medina foi destruída antes de Maomé nascer.

d) Não era permitida a entrada de caravanas de beduínos em Meca.

e) As principais cidades da Arábia eram isoladas do restante do Oriente Médio.

QUESTÃO 4

A Península Arábica não possuía uma unidade política e religiosa antes de Maomé, porém, com a ascensão do Islã, essa unidade foi conseguida:

a) de forma inteiramente pacífica.

b) por meio de tratados diplomáticos.

c) por meio da conversão e da guerra.

d) por meio de negociações mediadas pelo Império Carolíngio.

e) por meio de negociações mediadas pelo Estado de Israel.

RESPOSTAS

Questão 1

Letra C

Os cultos politeístas eram um fator característico da Península Arábica antes de Maomé. Não havia um profeta da dimensão de Maomé e nem um livro da importância do Alcorão.

Questão 2

Letra A

A Arábia tornou una-se, política, administrativa e religiosamente, sob o jugo do Islã. Antes havia várias tribos de beduínos e cidades politeístas que não possuíam unidade alguma.

Questão 3

Letra B

As cidades que se tornariam centros do islã, como Meca e Yatreb, antes já eram centros comerciais e religiosos. Na cidade de Meca, a pedra chamada Caaaba era cultuada por pessoas que tinham o credo em vários deuses. Com a ascensão do islã, essa e outras cidades tornaram-se monoteístas.

Questão 4

Letra C

Os muçulmanos conseguiram conquistar toda a Península Arábica por meio da conversão religiosa, que se pautava nos ensinamentos de Maomé e no livro sagrado do Alcorão, mas também por intermédio de guerras, que foram empreendidas contra os “infiéis”, que se opunham militarmente ao avanço do Islã.

Mercosul

O Mercosul foi criado em 1991 pelo Tratado de Assunção, tendo como membros fundadores Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai. Esse tratado estabeleceu um modelo de integração entre os países com a lógica de mercado comum, isto é, livre circulação de bens, serviços, pessoas, informações e mercadorias.

A Venezuela aderiu ao bloco no ano de 2012, porém, desde dezembro de 2016, está suspensa por descumprir o Protocolo de Adesão, pois violou a Cláusula Democrática do bloco. A Bolívia entrou como país associado em 1996, mas, atualmente, encontra-se como Estado Associado em processo de adesão. Os demais países da América do Sul possuem status de países associados.

Um bloco econômico do tipo mercado comum tem como finalidade não só desenvolver aspectos econômicos, mas também promover a livre circulação de produtos, pessoas, bens, capital e trabalho, tornando as fronteiras entre os seus membros quase inexistentes em termos gerais.

Objetivos do Mercosul

Os objetivos do Mercosul implicam que os países possam estabelecer a livre circulação de bens, serviços e fatores produtivos, com eliminação de impostos, tarifas e direitos alfandegários. Para tal, houve o estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC) no comércio com outros países e a adoção de uma política comercial comum entre os membros.

O bloco também visa a coordenar e direcionar a criação e adequação de políticas econômicas na tentativa de assegurar aos membros condições de concorrência no cenário capitalista mundial. No campo político, os Estados, ao entrarem no bloco, têm obrigação de adequar seus sistemas de governo a algumas exigências impostas, como a democracia, Direitos Humanos, políticas de desenvolvimento social etc. Essas adequações permitem uma maior harmonização entre as políticas internas dos países e, automaticamente, maior integração enquanto bloco, do ponto de vista social, político e, claro, econômico.

A integração inicial do Mercosul teve um saldo positivo, pois, além de ter pautas voltadas para a economia, também se voltou a aspectos políticos, Direitos Humanos, cidadania e sociedade.

Os participantes do Mercosul na atualidade são todos os países da América do Sul, que atuam no bloco como membros ou países associados. Os países-membros consistem nos países fundacionais (Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai) e a Venezuela, país-membro desde 2012, mas que se encontra suspenso por infringir regras do bloco.

Já os demais países da América do Sul (Chile, Bolívia, Equador, Colômbia, Guiana, Peru e Suriname) são os associados, por participarem do bloco de maneira regular, mas não possuem as mesmas vantagens dos membros, como a Tarifa Externa Comum (TEC).

Características do Mercosul

Os cinco países do Mercosul, juntos, somam em território o equivalente a 72% de toda a extensão territorial da América do Sul, um tamanho equivalente a três vezes à área da União Europeia (total de 12,8 milhões de km²). São 288,5 milhões de habitantes, quase 70% do total de pessoas sul-americanas, e um PIB de US$ 2,79 trilhões, 76% do total de US$ 3,66 trilhões da América do Sul inteira. O bloco, em dados reais, representa a 5ª maior economia do mundo.

Na prática, o Mercosul é mais que uma aliança em que se busca o funcionamento e desenvolvimento pleno do comércio por meio de importação e exportação. Há uma bandeira maior defendida entre os membros e políticas que transcendem a Organização Mundial do Comércio ou outras organizações do desenvolvimento econômico mundial capitalista.

Trata-se de uma integração para a busca pela prosperidade econômica, democracia, estabilidade política e respeito aos Direitos Humanos e liberdades fundamentais. Essas bandeiras defendidas por um acordo econômico, social e político buscam e priorizam o pleno desenvolvimento dos países e das pessoas, no campo social e também individual.

EXERCÍCIOS SOBRE AS PRIMEIRAS MANIFESTAÇÕES EMBRIONÁRIAS

 QUESTÃO 1

Para que o zigoto torne-se um indivíduo completamente formado, é necessária uma série de modificações. Logo após o encontro do ovócito com o espermatozoide e a formação do zigoto, iniciam-se diversas divisões mitóticas que caracterizam a fase de:

a) gastrulação.

b) organogênese.

c) clivagem.

d) neurulação.

QUESTÃO 2

Durante o desenvolvimento embrionário, ocorre a formação dos folhetos germinativos (ectoderma, endoderma e mesoderma) que serão responsáveis por dar origem a todos os tecidos do nosso corpo. A formação dos folhetos ocorre na fase de:

a) gastrulação.

b) organogênese.

c) clivagem.

d) neurulação.

e) segmentação.

QUESTÃO 3

Assinale o nome da estrutura formada durante o desenvolvimento embrionário que se caracteriza por ser um aglomerado de células maciças.

a) Blástula.

b) Gástrula.

c) Mórula.

d) Nêurula.

QUESTÃO 4

(UFPR) Por “diferenciação celular”, entende-se:

a) a evolução das células que determinam a formação do óvulo humano.

b) a sequência de formação das primeiras fases embrionárias.

c) a transformação celular para formação dos espermatozoides.

d) a formação, a partir dos blastômeros do embrião, dos diversos tipos de células e a disposição desses tipos em diferentes tecidos.

e) o mecanismo celular que dá formação aos meristemas vegetais.

QUESTÃO 5

(Unesp/2007) Um pesquisador marcou um grupo de células em um embrião de rato de laboratório. Ao observar o animal adulto, encontrou marcadas as células nervosas. Assinale a alternativa que indica corretamente o tecido embrionário que foi marcado.

a) Mesoderma na fase de blástula.

b) Endoderma na fase de gástrula.

c) Ectoderma na fase de blástula.

d) Mesentoderma na fase de blástula.

e) Ectoderma na fase de gástrula

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “c”. A fase de clivagem, também chamada de segmentação, caracteriza-se pela realização de sucessivas mitoses.

Questão 2

Alternativa “a”. Na gastrulação ocorre um rearranjo das células e a formação de três conjuntos de células conhecidos como folhetos germinativos. Nessa fase, o embrião é chamado de gástrula.

Questão 3

Alternativa “c”. A mórula é o primeiro estado de desenvolvimento embrionário e caracteriza-se por ser um aglomerado de células.

Questão 4

Alternativa “d”. O processo em que células jovens especializam-se para realizar uma função específica é chamado de diferenciação celular.

Questão 5

Alternativa “e”. O folheto que origina o sistema nervoso é a ectoderme, que surge na fase de gástrula.

Apartheid

Apartheid

 O Apartheid foi um regime de separação racial ocorrido na África do Sul de 1948 a 1994. Ele privilegiava a elite branca do país e excluía os negros dos espaços públicos, da educação e postos de trabalho. O regime começou a ruir através da pressão internacional, dos protestos internos e graças à liderança de Nelson Mandela. E chegou ao fim em 1994.

História do Apartheid

Os holandeses foram os primeiros europeus a constituírem colônias no sul do continente africano e empregavam em suas plantations o trabalho escravo dos autóctones.

Por conseguinte, a colônia do Cabo passou às mãos do Reino Unido em 1800. Os britânicos aboliram a escravidão, mas isso não significou a aquisição de direitos civis. Em 1892, o direito ao voto era baseado no nível de instrução e nos recursos financeiros que possuíam. Esta medida atingia diretamente a população negra.

No ano de 1894, os indianos foram privados de seu direito de voto e, em 1905, ocorre o mesmo com os negros. Também estes têm sua circulação restringida a determinadas áreas.

Entre 1899-1902 explode a Guerra do Bôers. Estes eram os descendentes de holandeses que haviam permanecido na África e que não encontravam espaço na administração britânica.

Após terríveis combates, os bôers são derrotados, mas conseguem negociar, em 1919, uma Constituição, criando a "União Sul-Africana". Neste país, os brancos teriam privilégios e os negros seriam apartados da vida civil.

Esta política abre espaço para o regime do Apartheid, mas ganhou a oposição do Congresso Nacional Africano, partido político criado em 1912 para defender os direitos dos negros.

O regime de segregação racial iniciou-se no período colonial. A partir das eleições de 1948, contudo, o apartheid é oficializado através da nova legislação que passou a classificar e separar os habitantes em grupos raciais como "negros", "brancos", "de cor" e "indianos".

Do ponto de vista ideológico, o Apartheid nasceu a partir do conceito de superioridade racial defendido na Europa no século XIX. No século XX, o nazismo argumentava pela eliminação das chamadas “raças inferiores”. Na África do Sul, isto se materializou no estabelecendo uma hierarquia racial e um labirinto legal de discriminação racial na África do Sul.

Somente em 1990, num processo iniciado pelo presidente Frederik Willem de Klerk, começaram as negociações para acabar com o regime racista. São realizadas eleições democráticas em 1994, que foram vencidas pelo Congresso Nacional Africano, sob o comando de Nelson Mandela.

O Apartheid e as nações do mundo

Toda esta prática racista e excludente acarretou em violência e num movimento de resistência interna, bem como um embargo comercial contra a África do Sul.

Um dos protestos mais violentos foi o realizado contra as Leis do Livre Trânsito, em 21 de março de 1960, o qual acabou em tragédia, matando 69 manifestantes e ferindo 180.

Como consequência, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou, em 6 de novembro de 1962, a "Resolução 1761". Nela, se reprovava as práticas racistas do regime sul-africano e pedia aos membros da ONU que cortassem relações militares e econômicas com a África do Sul.

Assim, a África do Sul ficou isolada, entre 1978 e 1983, sem receber investimentos estrangeiros e proibida de participar em competições esportivas internacionais.

Em consequência, em 1984, algumas reformas foram introduzidas, sem muito resultado. Entre 1985 e 1988, eventos de extrema violência contra os povos oprimidos tornam-se corriqueiros, mas leis de censura impedem a mídia de divulgá-los.

Nelson Mandela contra o Apartheid

O personagem mais icônico que lutou contra regime foi Nelson Mandela (1918-2013). Mandela militou no Congresso Nacional Africano, liderando a ala jovem do partido, realizando atos de sabotagem e promovendo greves.

Julgado por traição em 1963 e condenado à pena de prisão perpétua na Ilha Robben, cumpriria 27 anos de cárcere.

Com a abertura política e anistia, foi libertado e eleito presidente, conduzindo o processo de redemocratização da África do Sul.

O Apartheid na prática

A candidatura de não-brancos era recusada e eles não podiam votar;

Os negros eram proibidos de exercer diversos trabalhos e não podiam empregar trabalhadores brancos;

A terra destinada aos negros era, geralmente, improdutiva e não permitia a subsistência digna;

A educação para os negros era de péssima qualidade e voltada ao mercado de trabalho braçal;

Trens e ônibus eram segregados, bem como as praias, piscinas públicas e bibliotecas e cinemas;

Fim do Apartheid

O Apartheid terminou em 1994, quando Nelson Mandela ascendeu ao cargo de Presidente da África do Sul. No entanto, problemas como a miséria, a injustiça e a desigualdade entre brancos e negros ainda são comuns no país.

Após as eleições, a população branca se viu destituída dos poderes que tinha conservado por quatro décadas. Muitos deles, com receio de ataques, resolveram deixar o país, com medo da violência inter-racial.

Mandela deixou bem claro que sua intenção não era criar outro regime segregacionista, separando a minoria branca da maioria negra. A ideia era proporcionar uma sociedade igualitária, independente do credo, religião, cor, etc.

Apesar de muitas questões terem sido resolvidas, com a inclusão dos negros na política e economia, a insatisfação da população persiste. Afinal, os negros ainda têm os piores índices de condições de vida, desigualdade econômica, social, cultural, e o desemprego cresce a cada ano.

EXERCÍCIOS SOBRE TEORIA CELULAR

 QUESTÃO 1

As ideias que compõem a teoria celular foram propostas por três pesquisadores:

a) Redi, Oparin e Haldane.

b) Darwin, Lamarck e Aristóteles.

c) Schleiden, Schwann e Virchow.

d) Crick, Watson e Hooke.

e) Gould, Linnaeus e Wilson.

QUESTÃO 2

Marque a alternativa que indica o único ser vivo que não obedece à teoria celular:

a) Vírus.

b) Protozoários.

c) Bactérias.

d) Fungos.

e) Algas.

QUESTÃO 3

Analise as alternativas a seguir e marque a única que não é um postulado da Teoria Celular.

a) As células são as unidades morfológicas dos seres vivos.

b) As células são as unidades funcionais dos seres vivos.

c) Todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo.

d) As células originam-se de outras células preexistentes.

QUESTÃO 4

“Omnis cellula ex cellula” é uma frase que explica um dos postulados da teoria celular: “toda célula origina-se de outra célula”. A quem pode ser atribuída essa frase?

a) Hooke.

b) Schleiden.

c) Schwann.

d) Virchow.

e) Oparin.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “c”. As ideias de Schleiden, Schwann e Virchow foram fundamentais para a formação da teoria celular. Schleiden e Schwann propuseram que os seres vivos são formados por células, e Virchow destacou que uma célula só se origina de outra célula preexistente.

Questão 2

Alternativa “a”. Os vírus são seres acelulares, ou seja, não possuem célular.

Questão 3

Alternativa “c”. A estrutura da célula não é explicada pela teoria celular.

Questão 4

Alternativa “d”. Virchow afirmou que uma célula origina-se apenas de outra célula, ou seja, admitiu que as células realizam divisão celular.

EXERCÍCIOS SOBRE VEGETAÇÃO, CLIMA E SOLO

 

QUESTÃO 1

O que liga a floresta Amazônica, o aquecimento mundial e você?

Há muito tempo a floresta Amazônica é reconhecida como um repositório de serviços ecológicos, não só para os povos indígenas e as comunidades locais, mas também para o restante do mundo. Além disso, de todas as florestas tropicais do mundo, a Amazônia é a única que ainda está conservada, em termos de tamanho e diversidade.

No entanto, à medida que as florestas são queimadas ou retiradas e o processo de aquecimento global é intensificado, o desmatamento da Amazônia gradualmente desmonta os frágeis processos ecológicos que levaram anos para serem construídos e refinados.

Ironicamente, enquanto as florestas tropicais úmidas diminuem continuamente, o trabalho científico realizado nas últimas duas décadas jogou um pouco de luz sobre os vínculos essenciais que existem entre a saúde das florestas tropicais e o resto do mundo [...].

WWF Brasil. Por que a Amazônia é importante? Disponível em: http://www.wwf.org.br, Acesso em: 13/09/2013.

Sobre a Floresta Amazônica, considere as seguintes afirmações:

I. Evapotranspiração intensa e produção de umidade;

II. Vegetação densa e fechada;

III. Produção de oxigênio para o planeta;

Dentre as alternativas acima, aquela (s) que demarca (m) corretamente a importância da Floresta Amazônica para a biosfera é (são):

a) I

b) I e II

c) I e III

d) II e III

e) I, II e III

QUESTÃO 2

Dentre as alternativas abaixo, todas representam um exemplo de como o clima influencia as vegetações e os solos, exceto:

a) Formação espinhosa em cactos para retenção de água em climas secos.

b) Solos rasos na região do semiárido nordestino

c) Formato cônico das coníferas para evitar o acúmulo de neve

d) Galhos retorcidos nas árvores do Cerrado para facilitar a evapotranspiração.

e) Solos pobres e arenosos em regiões de desertos.

QUESTÃO 3

(UFPR)

A erosão das partículas superficiais do solo pela água ou pelo vento é um fenômeno natural, embora seja influenciado pelas atividades humanas. Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas:

1. Algumas atividades tradicionais no manejo da terra colocam em risco as áreas agricultáveis nos aspectos relativos à perda de nutrientes e de matéria orgânica dos solos.

2. A erosão dos solos altera a sua textura, estrutura e queda nas taxas de infiltração e retenção de água.

3. O processo erosivo diminui a produtividade da terra, o que leva a uma ampliação do uso de fertilizantes químicos.

4. A erosão natural, acelerada por processos de natureza humana, pode transformar completamente as paisagens.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

QUESTÃO 4

Observe a figura abaixo:

Composição das camadas externas da Terra

“Compreende a porção do planeta onde é possível a reprodução dos seres vivos e onde ocorrem intensas trocas de matéria e energia [...]. Nela, ocorrem as interações entre a atmosfera, a hidrosfera e a litosfera”.

(BOLIGIAN, L.; ALVES, A. Geografia: espaço e vivência. São Paulo: Atual, 2010. P.51).

O conceito acima enunciado e o destaque sinalizado com um “x” na figura fazem referência à:

a) astenosfera

b) biosfera

c) ionosfera

d) troposfera

e) mesosfera

QUESTÃO 5

(UFPE – com alterações)

As formações vegetais, observadas na superfície terrestre, sofrem influências diretas e indiretas de numerosos fatores estáticos e dinâmicos, demonstrando a interdependência entre os elementos biológicos, climáticos e geomorfológicos. Com relação a esse tema, julgue as alternativas a seguir:

I ( ) a altitude e a latitude são dois fatores estáticos que influenciam consideravelmente a distribuição das espécies vegetais sobre a superfície terrestre, propiciando uma zonação fitogeográfica.

II. ( ) nas zonas frias, a vegetação de tundra é grandemente submetida à influência da luz; as plantas têm que se reproduzir muito rapidamente, produzindo, portanto, um grande número de sementes.

III. ( ) as florestas pluviais são típicas de ambientes quentes e úmidos, geralmente sem expressivas variações de umidade; os solos nesses ambientes são repletos de húmus.

IV. ( ) as pradarias, que dominam em ambientes temperados, de precipitações reduzidas, caracterizam-se pelas gramíneas altas, que morrem na superfície no período de inverno.

RESPOSTAS

Questão 1

I – Verdadeira: a Floresta Amazônica é um dos ambientes naturais que mais produzem umidade em todo o mundo. A partir da evapotranspiração das águas captadas pelos rios e pelas chuvas, emitem-se moléculas gasosas que se dispersam e se transformam em chuvas que abastecem inúmeras regiões da América do Sul. Esse processo é muito importante para o controle das temperaturas e distribuição da água;

II – Verdadeira: O fato de a vegetação da Floresta Amazônica ser extremamente densa e fechada permite a conservação dos solos, impedindo a lavagem da camada superficial pelas águas das chuvas, favorecendo o acúmulo de matéria orgânica e evitando casos de erosão.

III – Falsa: praticamente todo o oxigênio produzido pela Amazônia é consumido pelo próprio ecossistema que a compõe. As “verdadeiras” produtoras de oxigênio para o mundo são as algas.

Portanto, a alternativa a ser assinalada é a Letra B.

Questão 2

a) Verdadeira – em regiões secas, é comum as plantas disporem de estratégias de retenção de água, a exemplo dos cactos.

b) Verdadeira – os solos no semiárido nordestino costumam ser rasos em função do baixo índice pluviométrico anual, que empobrece a vegetação durante a maior parte do ano, deixando os solos expostos ao intemperismo, tornando-os rasos.

c) Verdadeira – as florestas de coníferas, também conhecidas como Taiga, possuem o formato cônico justamente para evitar o acúmulo de neve durante o rigoroso inverno das regiões do hemisfério norte, onde habitam.

d) Falsa – as árvores do Cerrado são retorcidas justamente para evitar a perda de água na evapotranspiração, em função da baixa umidade da região durante boa parte do ano.

e) Verdadeira – As regiões desérticas propiciam a sedimentação e a arenização dos solos, em função dos fortes ventos, ausência de vegetação e, principalmente, pelo clima muito seco.

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Questão 3

1) Verdadeira – o uso intensivo do solo, sem as técnicas de manejo adequadas, pode desgastá-lo, empobrecê-lo e até iniciar um processo de desertificação.

2) Verdadeira – o processo de erosão do solo ocasiona sua alteração química e física, facilitando a sua fragmentação e diminuindo o acúmulo de água e nutrientes.

3) Verdadeira – com a erosão e a consequente perda de nutrientes, o solo empobrecido passa a ser mais vulnerável, bem como as espécies nele cultivadas, o que exige um maior uso de fertilizantes.

4) Verdadeira – um grande exemplo de como as erosões transformam as paisagens é a extinção de rios causada pela intensa erosão de suas margens.

Portanto, todas as afirmativas são verdadeiras – letra E.

Questão 4

A porção do planeta representada pelos seres vivos e suas interações com a atmosfera, com a litosfera e com a hidrosfera é a biosfera.

Letra b

Questão 5

I. (V) – a relação entre a altitude e a latitude com as vegetações é mediada pelo clima. Conforme as variações da localização dos pontos da Terra, modificam-se as características climáticas e, portanto, modificam-se as composições fitogeográficas.

II. (V) – a necessidade de reprodução rápida na Tundra deve-se ao fato de, nas regiões frias onde ela se encontra, o verão ser mais curto e a presença de luz – em função da elevada nebulosidade – ser reduzida.

III. (V) – geralmente localizadas em zonas equatoriais e com elevada precipitação, as florestas pluviais caracterizam-se pelos elevados índices de umidade durante todo o ano em função da evapotranspiração. O solo é rico em matéria orgânica em função da decomposição dos galhos e folhas das árvores.

IV. (V) – as pradarias são basicamente constituídas por gramíneas que possuem uma vida curta graças às alterações climáticas, enriquecendo o solo com matéria orgânica.

EXERCÍCIOS SOBRE A ARTE BARROCA

 QUESTÃO 1

O barroco representou um novo padrão estético para a produção artística do ocidente no século XVII, fortemente influenciado pela religiosidade. Entretanto, o barroco tinha também um conteúdo de interesse político, que o inseria em um conflito característico da Idade Moderna. Explique sucintamente qual era este conflito e como o barroco era utilizado neste contexto.

QUESTÃO 2

O barroco surge como uma resposta no campo artístico ao protestantismo, buscando reafirmar os valores católicos, recorrendo principalmente ao uso de imagens e de santos. Entretanto, o barroco se coloca como oposição a outro movimento artístico do século XVI, baseado na racionalidade e na busca da simetria em suas produções artísticas. Qual é este movimento?

Classicismo.

Modernismo.

Renascimento.

Romantismo.

QUESTÃO 3

(Fuvest-SP) O Estado moderno absolutista atingiu seu maior poder de atuação no século XVII. Na arte e na economia suas expressões foram respectivamente:

rococó e liberalismo.

renascentismo e capitalismo.

barroco e mercantilismo.

maneirismo e colonialismo.

classicismo e economicismo.

QUESTÃO 4

O Barroco como afirmação artística religiosa buscava se opor aos conceitos do Renascimento, principalmente a utilização do antropocentrismo e da racionalidade na produção estética. Sobre o barroco, qual das afirmativas abaixo é incorreta:

Há no barroco o surgimento de pinturas e esculturas marcadas por formas retorcidas e tensas.

A preocupação do barroco era reforçar o racionalismo e equilibrá-lo com as emoções, e não em criar uma arte mais emotiva e cotidiana.

A história e atributos de santos e mártires católicos se viam representados com bastante frequência na pintura, nas esculturas e construções do período, sendo que os elementos eram dispostos de maneira pouco simétrica, assumindo na maioria das vezes uma organização diagonal.

A valorização das cores e a contraposição de luzes e sombras tinham grande importância na demonstração dos gestos e estados de espírito do homem.

RESPOSTAS

Questão 1

O barroco estava inserido no conflito religioso da Reforma protestante e da Contrarreforma católica, sendo utilizado para frear os avanços do protestantismo, principalmente através da arte como meio de reafirmação dos valores católicos. As imagens pretendiam causar impacto emotivo, estimulando a reafirmação do sentimento cristão.

Questão 2

Letra C. O barroco se opunha ao Renascimento, tanto no conteúdo religioso quanto na forma, pois sua preocupação não era tanto a simetria nas produções artísticas.

Questão 3

Letra C

Questão 4

Letra B. Pelo contrário, a arte emotiva era um dos objetivos do barroco, sendo que tal perspectiva distanciava esta concepção estética das produções mais racionais do renascentismo.

EXERCÍCIOS SOBRE A MONARQUIA EM ROMA

 QUESTÃO 1

Foi durante o período da Monarquia que a cidade de Roma foi constituída, dando origem posteriormente ao maior Império da Antiguidade. Sobre o mito de origem da cidade de Roma é correto afirmar que:

Foi fundada por Cícero e Tito Flávio, órfãos amamentados por uma cabra.

Foi fundada pelos irmãos Tibério e Caio Graco, criados por uma loba.

Foi fundada por Rômulo e Remo, abandonados no rio Tibre e amamentados por uma loba.

Foi fundada por César e Otávio Augusto, após as vitórias militares na Gália.

QUESTÃO 2

Durante o período da Monarquia, o primeiro da história de Roma, a divisão social se dava entre três camadas da população. Sobre este período, responda:

Quais eram as três camadas sociais?

Quem eram os clientes?

QUESTÃO 3

Roma foi influenciada em sua formação por uma variedade de povos que habitavam a Península Itálica. Dentre as alternativas que seguem, quais dos povos listados abaixo não influenciaram a formação de Roma.

Etruscos.

Gregos.

Sabinos.

Persas.

Latinos.

QUESTÃO 4

Sobre o período da Monarquia em Roma, analise as afirmativas abaixo.

04- Os sabinos eram povos que viviam na Planície do Lácio, cuja contribuição à formação de Roma foi representada na lenda do “rapto das sabinas”.

08 – Os Etruscos habitavam a Etrúria e influenciaram o desenvolvimento da cultura romana após terem invadido a cidade e a dominado militar e politicamente.

16 – Foi durante a Monarquia que surgiram os magistrados, que passaram a administrar a cidade.

32 – A influência etrusca foi sentida de várias formas, principalmente na urbanização de Roma, construindo seus canais de drenagem e transformando o Fórum no centro da cidade.

Indique a alternativa que indica a somatória dos números que precedem as afirmativas corretas.

20

12

44

48

24

RESPOSTAS

Questão 1

Letra C. A lenda conta que Rômulo e Remo, após serem amamentados por uma loba, foram criados por um pastor, fundando posteriormente a cidade de Roma.

Questão 2

As três camadas eram compostas por: patrícios, grandes proprietários de terra e detentores de privilégios sociais e políticos; plebeus, homens livres, sem direitos políticos; e os escravos, pessoas endividadas ou derrotadas em guerras, consideradas como instrumentos de trabalho.

Os clientes eram plebeus que prestavam serviços aos patrícios, sendo ainda dependentes ou agregados desses.

Questão 3

Letra D. Os persas não habitaram a Península Itálica, sendo originários da região onde hoje se encontra o Irã.

Questão 4

Letra C. A afirmativa 16 está errada. Os magistrados foram cargos criados para administrar a República, e não a Monarquia.

EXERCÍCIOS SOBRE SÍFILIS

 QUESTÃO 1

A sífilis é uma doença sexualmente transmissível que pode ser evitada com medidas simples de proteção, como o uso de camisinha. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que indica o nome de seu agente etiológico.

a) Treponema pallidum.

b) Neisseria gonorrhoeae.

c) Chlamydia trachomati.

d) Trichomonas vaginalis.

e) Haemophilus ducreyi.

QUESTÃO 2

A sífilis é uma doença infecciosa crônica que pode acometer praticamente todos os órgãos e sistemas do corpo. Além de ser uma doença sexualmente transmissível, ela também é considerada uma

a) protozoose.

b) bacteriose.

c) virose.

d) micose.

e) verminose.

QUESTÃO 3

Uma das lesões mais específicas da sífilis surge no local da inoculação. Geralmente ela é única, indolor e com base endurecida. Analise as alternativas abaixo e marque o nome dado a essa lesão.

a) cancro mole.

b) cancro duro.

c) roséola sifilítica.

d) sifílides.

e) afta.

QUESTÃO 4

A sífilis é uma doença infecciosa que se manifesta em três estágios: sífilis primária, secundária e terciária. Sobre os estágios dessa doença, marque a alternativa incorreta:

a) A doença é mais contagiosa nos primeiros dois estágios.

b) O terceiro estágio pode não apresentar sintomas.

c) Na sífilis primária, é possível observar uma ferida indolor que surge no local da inoculação da bactéria.

d) Na sífilis secundária, é possível observar o acometimento da pele com o surgimento de manchas.

e) Na sífilis terciária, é possível observar uma lesão conhecida como cancro duro.

QUESTÃO 5

A sífilis é uma doença sexualmente transmissível grave que, se não tratada adequadamente, pode ocasionar a morte do acometido. A respeito dessa doença, marque a alternativa correta:

a) A sífilis é transmitida exclusivamente pela via sexual.

b) A sífilis pode ficar um período sem manifestações clínicas, dando uma impressão errônea de cura.

c) A sífilis é uma doença que atinge apenas a pele e a região genital.

d) A sífilis, diferentemente de outras DSTs, não pode ser transmitida para o bebê durante a gestação.

e) A sífilis é uma doença viral.

RESPOSTAS

Questão 1

Alternativa “a”. O agente etiológico da sífilis é uma bactéria chamada Treponema pallidum.

Questão 2

Alternativa “b”. A sífilis é uma bacteriose, uma vez que é causada por uma bactéria (Treponema pallidum).

Questão 3

Alternativa “b”. A lesão que surge no local da inoculação é chamada de cancro duro ou protossifiloma.

Questão 4

Alternativa “e”. O cancro duro, também chamado de protossifiloma, surge na sífilis primária, no local da inoculação.

Questão 5

Alternativa “b”. A alternativa “a” está incorreta porque essa doença pode ser transmitida por transfusão e durante a gestação e o parto, por exemplo. A alternativa “c” está errada porque a sífilis pode acometer praticamente todos os órgãos e sistemas. A alternativa “d” está incorreta porque a transmissão da mãe para o bebê é possível. Por fim, a alternativa “e” está incorreta porque a sífilis é uma bacteriose.